고민정 · 더불어민주당
학생 마음건강 증진 및 정서행동 지원에 관한 법률안
발의 (교육위)
초점
학생 맞춤형 국가 책임·학교 상담체계
주요 내용
- 5년 단위 학생 마음건강 기본계획
- 학생 마음건강 실태조사
- 마음건강진흥원 설립
- 학교 상담체계 표준화
- 위기학생 조력인 제도
한계·공백
- 청소년 자기평가·디지털 환경 지표 미포함
- 플랫폼 기업 책임 조항 없음
Youth MH Map Korea
Civic Action
정책 추적, 팩트체크, 캠페인 참여, 정부·언론 보도자료를 한곳에서 확인하고 행동할 수 있습니다.
청소년·학생 정신건강 관련 법안·정책의 이행 현황을 추적하고, Youth MH Map 데이터가 제시하는 미반영·공백 영역을 확인합니다.
각 항목별 이행 상태를 확인하실 수 있습니다. ○ 미착수 · ◐ 진행 중 · ● 이행 · ✕ 미반영
고민정
학생 마음건강 증진 및 정서행동 지원에 관한 법률안
15%
이행률
김예지·남인순
마음건강심리사 및 마음건강상담사에 관한 법률안
8%
이행률
교육부
2026 학교 정신건강 대책 (선별·상담·교육 강화)
38%
이행률
이정민
청소년 디지털 미디어 이용 보호 및 정신건강 지원에 관한 법률안
12%
이행률
박서연
학교 또래 지지·정서적 안전 환경 조성법 (안)
23%
이행률
| 추적 항목 | 고민정 | 김예지·남인순 | 교육부 | 이정민 | 박서연 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5년 단위 기본계획 수립 | ◐ | ○ | ● | ✕ | ○ |
| 학생 마음건강 실태조사 | ◐ | ○ | ◐ | ✕ | ○ |
| 학교 상담체계 표준화 | ◐ | ◐ | ● | ✕ | ◐ |
| 정서·행동특성검사 확대 | ○ | ○ | ● | ✕ | ○ |
| 상담 전문가 자격·업무 명확화 | ○ | ◐ | ○ | ✕ | ○ |
| 위기학생 조력인 제도 | ○ | ○ | ◐ | ✕ | ◐ |
| 청소년 목소리 기반 정책 설계 | ✕ | ✕ | ✕ | ◐ | ◐ |
| 디지털·SNS 환경 대응 | ✕ | ✕ | ✕ | ◐ | ✕ |
| 청소년 자기평가 지표 반영 | ✕ | ✕ | ✕ | ✕ | ◐ |
| 학교 유형·지역 교차 분석 | ✕ | ✕ | ✕ | ✕ | ✕ |
| 플랫폼 기업 책임 조항 | ✕ | ✕ | ✕ | ◐ | ○ |
| 또래 지지·교실 연결 프로그램 | ◐ | ○ | ◐ | ○ | ◐ |
| 학교 정서적 안전·분위기 조사 | ○ | ✕ | ◐ | ✕ | ◐ |
고민정 의원 「학생 마음건강지원법」, 김예지·남인순 「마음건강심리사법」, 교육부 2026 대책을 대조합니다.
고민정 · 더불어민주당
발의 (교육위)
초점
학생 맞춤형 국가 책임·학교 상담체계
주요 내용
한계·공백
김예지·남인순 · 여·야 공동
공동 발의 (보건복지위)
초점
상담 전문성·자격·비의료 예방체계
주요 내용
한계·공백
교육부 · 정부
시행 중
초점
기존 선별·상담·교육 체계 강화
주요 내용
한계·공백
이정민 · 더불어민주당
발의 (과학기술정보방송통신위)
초점
플랫폼 책임·청소년 디지털 환경 평가
주요 내용
한계·공백
박서연 · 국민의힘
예비 발의
초점
교실·점심시간 연결감·또래 지지 체계
주요 내용
한계·공백
청소년 정신건강·학교 지원 관련 보도와 정책 주장을 데이터와 대조하여 검증합니다. 통계 오용·왜곡 보도에 대한 설명 자료를 제공합니다.
검증 건수: 10
| 보도일 | 매체 | 보도·주장 | 판정 | 설명자료 |
|---|---|---|---|---|
| 2026-06-12 | 종합 | '학교 선별검사로 충분하다' — 교육부 대책 보도 | 왜곡·과장 | |
| 2026-05-28 | 온라인 | '청소년 SNS 이용 시간 증가 = 우울증 증가' 단순 인과 보도 | 부분 사실 | |
| 2026-04-15 | 방송 | '상담실 이용 증가 = 학교 정신건강 개선'으로 해석 | 왜곡·과장 | |
| 2026-03-22 | 종합 | '전국 학교 심리검사 실시율 100%' — 정책 성과 보도 | 부분 사실 | |
| 2026-02-10 | 온라인 | '국제학교는 정신건강 지원이 더 우수하다' 일반화 | 부분 사실 | |
| 2026-01-18 | 학술 | '청소년 자살률 감소 추세 — 정책 효과' 주장 | 사실 | |
| 2026-06-18 | 온라인 | '청소년 SNS 금지하면 해결' — 단순 규제 보도 | 왜곡·과장 | |
| 2026-05-05 | 종합 | 'Wee 클래스만으로 학교 위기 대응 충분' 주장 | 부분 사실 | |
| 2026-04-01 | 방송 | '청소년 자살은 개인 문제' — 프레이밍 보도 | 왜곡·과장 | |
| 2026-03-10 | 학술 | '사회정서교육 확대 = 정신건강 문제 해결' 단정 | 부분 사실 |
상담실 설치와 기기 압수를 넘어, 청소년이 매일 숨 쉬는 환경을 바꾸기 위한 서명·촉구·토론 공간입니다. 참여는 정책 제안과 국회·교육부 전달 자료에 반영됩니다.
전국 청소년 1,000명 데이터와 사회적 증거를 바탕으로, 학교·디지털 환경 개선을 국가가 책임지도록 촉구합니다.
1,247
/ 5,000 서명
25%
서명, 촉구, 목소리 수집, 설문 연결 등 다양한 방식으로 참여할 수 있습니다.
정책 촉구 서명에 참여합니다.
교육부·국회 등 의사결정자에게 직접 촉구합니다.
청소년·시민의 경험과 의견을 수집합니다.
설문 등 외부 참여 채널과 연결합니다.
피해·상실을 기록하고 정책 변화를 요구합니다.
지역별 데이터·목소리를 지도에 시각화합니다.
캠페인에 대한 의견을 남겨 주세요. (데모: 브라우저에만 저장)
“학교 상담실에 가는 것이 두려운 친구들이 많습니다. 데이터가 정책으로 연결되길 바랍니다.”
— 참여자 · 2026-07-01
“현행 선별검사만으로는 위기 학생을 충분히 발견하기 어렵습니다. 청소년 목소리 기반 개선이 필요합니다.”
— 교사 · 2026-06-28
교육부·정부 보도자료와 청소년 정신건강 정책 관련 뉴스입니다. 위원회 뉴스(카드뉴스·언론 보도)와는 별도 섹션입니다.
사회정서교육 17차시 확대, 마음 CPR 교육, 자살 시도 정보 교육청 공유, AI 위기징후 발굴시스템 구축 등 포함.
원문 보기 ↗전국 800개교 약 6만 명 대상. 정신건강·인터넷중독 심층조사, 우울증 선별도구 신규 도입.
원문 보기 ↗학생 마음건강법·상담 인력·디지털 환경 등 현장 증언과 전문가 의견 수렴.
원문 보기 ↗학교 밖 청소년 지원과 Wee 센터 연계 강화. 상담교사·전문상담교사 배치 확대 계획 발표.
원문 보기 ↗144종 교육 콘텐츠 보급, 선도교사 1,500명 양성, 에듀넷 사회정서교육 전용 서비스 개통.
원문 보기 ↗50여 개 대학 지부, 240명 청년 리더 참여. 청년 주도 정신건강 거버넌스와 캠퍼스 제도 개선 성과 정리.
원문 보기 ↗긴급지원팀 100개 확대, 마음바우처 외부기관 사용, 전국 실태조사·심리부검 도입.
원문 보기 ↗고위기 학생 대응, 상담 환경 조성, 조기발견·예방 교육, 맞춤형 지원, 보호 기반 강화 등 5개 영역의 종합 대책. 학생 마음건강 지원법 제정 추진.
원문 보기 ↗